viernes, 19 de enero de 2018

VÍDEO PRIMER TRIMESTRE

Durante el primer trimestre, como ya sabéis, hemos estado trabajando e investigando muchas cosas acerca de los dinosaurios. La profe ha recopilado muchas de las fotos que nos ha hecho durante todo este periodo y le ha añadido dos grabaciones que nos hizo en clase durante nuestras asambleas, en la primera hablamos antes del proyecto, es de septiembre del 2018 y en la segunda es al final del proyecto, de diciembre.
¡No os lo perdáis!



jueves, 9 de noviembre de 2017

LOS DINO-PIRATAS -PALEONTÓLOGOS

Como nos apasiona el tema de los dinosaurios pues hemos realizado alguna actividad de las que realizan los paleontólogos. Hemos trabajado de manera globalizada todas las áreas del curriculum porque hemos hecho actividades de lecto-escritura, lógica, arte y lenguaje.
Una de las actividades que hemos realizado, propia de los paleontólogos es el descubrimiento de alguna huella de dinosaurio, sólo que hemos sido nosotros quienes las hemos creado, sobre una base de pasta de modelar. Primero introdujimos la pasta en un pequeño taper, después la aplastamos para dejarla de manera uniforme sobre la base, luego cogimos 3 dinosaurios diferentes y fuimos realizando las huellas presionando con fuerza sobre la pasta. Tras ello nos quedaron marcadas las huellas, así que las dejamos secar un par de días. Los paleontólogos muchas veces marcan las dimensiones de las huellas con pinturas, así que nosotros directamente las pintamos de color blanco con pincel, para destacarlas y ¡tras ello investigar la información que las huellas nos puedan aportar!


Otra de las actividades que hemos hecho es clasificar distintos tipos de dinosaurios, que pintamos anteriormente según su dieta. Primero hablamos sobre lo que significa clasificar. Intentamos ver cómo podíamos clasificarlos en dos grupos. Alguno de nosotros dijo de clasificarlos según el color, pero nos salían más grupos, otros por tamaños, pero nos salían varios grupos también, así que la profe cogió al que más nos impresiona (¡Sí! El tiranosaurio) y hablamos de lo más característico de él, su fama de ser el más fiero de los depredadores...Eso nos llevó a la idea de clasificarlos según su dieta, con alguno de los dinosaurios dudamos, así que buscamos información por internet y en los libros que tenemos por clase. Y finalmente escribimos sobre el papel continuo: herbívoros y carnívoros y cada uno fuimos pegando uno de ellos en nuestro gran mural.


Aquí os mostramos distintas imágenes de las actividades.





















domingo, 5 de noviembre de 2017

Un dinosaurio muy otoñal, un otoño muy "dinosaurial"

A mediados de Octubre realizamos una degustación de frutos secos del otoño, entre los que se encontraban nueces, avellanas, almendras, etc... Tras degustar los frutos secos decidimos guardar las cáscaras para realizar posteriormente alguna manualidad con ellos.

Más tarde fuimos al parque de la estación de excursión para observar los cambios del entorno y de paso recoger aquellas cosas naturales que nos deja el otoño por el suelo como hojas, castañas, piñas, palos, corteza de los árboles...Nos los pasamos muy bien porque también jugamos con las hojas y en los columpios. 

Finalmente con todo lo que teníamos del otoño decidimos hacer un triceratops otoñal, un collage. Y poco a poco, trabajando por rincones, fuimos cubriendo el cuerpo del triceratops y lo que le rodea. ¡Nos ha quedado verdaderamente bonito!¿Qué opináis?

Aquí os mostramos unas imágenes de todo ello.