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viernes, 18 de marzo de 2016

Visitas muy especiales

Hasta el momento hemos recibido cuatro visitas de cuatro personas procedentes de otros países.

En el primero de los casos se trata de un alumno del colegio llamado Nicolas que hace cosa de dos meses vino a mostrarnos alguna imagen y a contarnos cosas relacionadas con su país natal; Inglaterra. Fue uno de los países que habíamos estado conociendo en clase, por ello nos vino muy bien conocer más a fondo las tradiciones y lugares más emblemáticos del país.

En el segundo de los casos, hace 3 semanas, recibimos la visita de Eugenia, la mamá de Zoe, cuyo país de procedencia es Argentina. Nos trajo una quena, instrumento argentino, y muchas imágenes del país, de su ciudad natal y de los trajes regionales. Fue muy interesante conocer qué cosas o tradiciones diferentes tienen por allá. También nos estuvo enseñando algunas palabras que se dicen de distinta forma allá, por si alguna vez vamos saber de qué nos están hablando.

La tercera persona que vino a clase a mostrarnos cosas de su país fue Letty, la mamá de Sarahí. Nos puso un documental cortito de Ecuador y después un vídeo animado sobre las regiones de ecuador. Tras esto nos enseñó una canción de su tierra que hablaba sobre la importancia del respeto ante las diferencias entre las personas y por último hicimos un taller de arcilla, ya que en Ecuador es muy típico. Nos enseñó como debíamos hacer un plato y una vasija de dos asas. Y nos quedaron unas verdaderas obras de arte. Además también nos trajo un dulce de coco, muy típico del país.

Las cuartas personas que vinieron a presentarnos su país fueron Chumei y Alina, la mamá y hermana de Isha, que además vinieron a hablarnos de China en el momento que estábamos conociendo cosas de este país con Phileas Fogg. Nos mostró un mapa de China, nos enseñó fotografías de allá, de la gran muralla china, de los trajes típicos, nos mostró los yuanes (billetes chinos), nos mostró cómo escribía ella en chino y nos contó cosas curiosas sobre la simbología de los animales en china, ¿sabíais que el dragón simboliza la suerte? Es por eso que el nuevo año chino se comienza con la tradicional danza del dragón. Por último nos enseñó alguna canción de su país y le cantaron el cumpleaños feliz a Hugo en su idioma.

¡Muchísimas gracias por vuestra visita y por haber querido compartir con todos/as nosotros/as vuestros conocimientos y experiencias!






























jueves, 11 de abril de 2013

Hasta mañana Julio Verne

Para despedir el proyecto de La vuelta al mundo en 80 días, el último día del trimestre, realizamos en el patio del cole la danza del dragón. No teníamos música ambiente, pero nos gustó un montón.












miércoles, 20 de marzo de 2013

Los chinitos de clase.

Vamos a mostrar algunas de las últimas actividades que hemos realizado sobre China. Como nos asombró tanto la extremada longitud de la muralla china ( y eso que nos cuesta imaginarnos cuan larga es, ya que los miles es un dato algo abstracto para nosotros...) realizamos nuestro trocito de muralla en clase, cada niño pintó con acuarelas su trocito y luego la seño los colgó en la pared.
Así de bonita ha quedado nuestra Gran Muralla China




En las rutinas incorporamos algunos instrumentos Chinos (varios procedentes del Tibet) y la verdad es que sus sonidos al ser tan suaves los que asistíamos a los conciertos cerrábamos los ojitos para relajarnos y disfrutar.
               



¡Probamos unas chuches chinas que trajo la profe! Uhm que ricas. Alguno dijimos que sabían a galletas.




El vuelo de las cometas:
Katia trajo información sobre los inventos chinos, y entre ellos estaba la cometa. ¡Qué casualidad que en clase teníamos unas cuantas cometas chinas! Así que el pasado Lunes como terminamos pronto la tarea, aprovechamos a ir al patio para poder disfrutar del vuelo de las cometas. Corrimos bajo las danzas de las pequeñas cometas y luego tratamos de desenredarlas. ¡Fue super divertido!








Oh, oh....Esto se ha convertido en un verdadero lío.

sábado, 16 de marzo de 2013

Un Jueves muy especial

El Jueves de ésta semana fue un día increíble, por que tuvimos dos visitas muy especiales en clase. A las 10 llegó Luna, una amiga china de la profe, que a decir verdad la estábamos esperando como agua de Mayo, porque desde el momento en el que la seño nos dijo que iba a venir Luna, todos los días preguntábamos en clase que cuando iba a venir. ¡Y por fin llegó el día! Llegó con otra amiga de la profe (que nos tenía preparada una sorpresa para después del recreo). Y tras presentarse y presentarnos cada uno de nosotros, Luna nos estuvo explicando cosas muy interesantes de China como el horóscopo de los animales, las ciudades más importantes, nos mostró y nos regaló un mapa de su país, y luego nos enseñó una canción para niños en chino, que estuvimos bailando, y también pudimos hacer taichi con ella. Por último fuimos a la cocina a probar algo de comida china y tratamos de aprender a coger los palillos como los chinos, ¡pero nos resultó verdaderamente difícil!
Aquí tenéis unas fotos de estos momentos:

el momento de las presentaciones
escuchamos muy atentos

explicación del horóscopo chino


Aquí vemos fotos importantes de China
haciendo taichi
Luna nos trajo un mapa de China
Mira que bien practico el taichi


Creo que podría estar intentándolo años....
¡Laura, esto es muy complicado!

Cada uno como puede 
  
el mio como una piruleta
¡yo lo he conseguido! uhmmm










¡Gracias Luna por visitarnos y enseñarnos tantísimas cosas!


¡LA OTRA SORPRESA!

Olga, la amiga de la profe, trajo a clase una maleta roja de un tamaño considerable, donde nos hicieron creer que había serpientes (aunque sabíamos que no las había, teníamos una gran curiosidad de saber que había dentro) La seño tocó la flauta encantadora mientras Olga abría la maleta...y...¿sabéis que había dentro? ¡¡una viola!! Ninguno de nosotros conocía ese instrumento, por que el violín o el violonchelo si que nos sonaba...pero la viola no. Como también trajo un violín estuvimos percibiendo las diferencias que hay entre un violín y una viola, pero la que mejor percibimos con los oídos fue que la viola es más grabe y el violín más agudo. 
Hicimos un juego de adivinanza con los dos instrumentos, cerramos los ojitos y cuando escuchábamos un sonido agudo hacíamos pitos con los dedos, y si sonaba grabe de la viola dábamos palmas. 
Luego Olga nos dió un concierto solista con el violín y nos quedamos embobados escuchándola. Después Olga y la profe nos tocaron dos piezas clásicas y por últimos nosotros también participamos y cantamos el romance del Conde Olinos con el acompañamiento del piano y el violín. 

Olga tocando el violín
¿qué tiene que nos hipnotiza de esta manera?
¡qué pasada!

Las diferencias entre la viola y el violin
El juego de los sonidos grabes y agudos





¡Muchas gracias Olga por habernos enseñado estos maravillosos instrumentos!